题：寻根周秦故地 13国华裔青少年在陕奏响“礼乐和声”

　　作者 杨英琦

　　从秦始皇帝陵博物院感悟中华文明，礼乐和声到周原遗址追寻礼乐源流；从西安鼓乐、寻根响华阴老腔中感受千年文脉，周秦到亲身体验泥塑等传统技艺……随着由中国华文教育基金会、故地国华陕西省人民政府侨务办公室主办的裔青“2026器乐展演陕西集结营”活动圆满结束，来自爱尔兰、少年陕奏葡萄牙、礼乐和声西班牙等13个国家的寻根响35名华裔师生，完成了一场沉浸式中华文化寻根之旅。周秦

　　此次活动以“礼乐文化”为主线，故地国华学员们先后走进西安音乐学院、裔青秦始皇帝陵博物院、少年陕奏凤翔六营村、礼乐和声宝鸡青铜器博物院等文化地标，寻根响在实践体验中加深对中华礼乐文化的周秦理解。

　　对于不少华裔青少年而言，这不仅是一次艺术学习，更是一场跨越时空的文化对话。

图为华裔青少年在秦始皇帝陵博物院合影留念。吴西檬 摄

　　来自菲律宾的华裔少年傅柏瀚爱好中阮、笛子、箫等中国传统乐器。他告诉记者，这是自己四个月内第二次来到西安。与第一次“走马观花”不同，这次有专业讲解和系统课程，让他对中华文化有了更加深入的认识。

　　“第一次走进秦始皇帝陵博物院的时候，一股泥土气息扑面而来，我觉得自己好像闻到了两千多年前秦人的气息，这种感觉很奇妙。”傅柏瀚说，这次他了解到“物勒工名”制度，“让我惊讶的是，古代中国已经建立起如此成熟的管理制度。”

　　在宝鸡青铜器博物院，华裔师生们驻足在何尊等镇馆重器前。当讲解员道出何尊铭文中“宅兹中国”是目前已知最早的“中国”二字出处时，华裔少年们发出惊叹。

　　作为一名民乐学习者，傅柏瀚认为，了解中华历史能够帮助自己更准确地理解音乐作品。“熟悉乐器的发展历史和文化背景后，再演奏作品时，更容易理解作品想表达的情感，也能把音乐中的文化内涵表现得更加充分。”他还表示，此次专程来到陕西，希望近距离感受西安鼓乐、秦腔等地方音乐，体会笛曲中的地域特色，“回去以后，希望把这些新的理解融入自己的演奏中。”

图为华裔青少年在学习演奏西安鼓乐。杨英琦 摄

　　位于西安的何家营鼓乐社给不少营员留下了深刻印象。铿锵鼓点、悠扬乐声让大家目不转睛，许多营员还主动向老艺人学习识谱、击鼓，体验“中国古代交响乐”的独特魅力。

　　来自丹麦的王嘉时表示，自己一直很喜欢鼓类乐器，这次第一次接触西安鼓乐，不仅感受到古老音乐的厚重历史，也体验了不同鼓类乐器之间丰富的表现力。“云锣、战鼓、坐鼓都各有特点，希望以后还能继续学习中国传统鼓乐。”这一幕，也成为华裔青少年与中华优秀传统文化“双向奔赴”的生动缩影。

　　除了课堂教学和文化体验，本次集结营还特别安排了多场中外青少年音乐交流活动。华裔青少年们走进西安铁一中陆港学校、宝鸡市姜城中学等地，与当地学生同台演奏，在交流中增进友谊，也让音乐成为连接不同国家青少年的共同语言。

　　“漫步古戏台与老宅门楼间，楹联匾额满含岁月沉淀，耳畔似闻华阴老腔雄浑。一砖一石皆是历史缩影，半日游历，深切体味关中民俗的厚重底蕴。”参观完关中民俗艺术博物院后，来自丹麦的随队教师戴莉在社交平台写道。

图为华裔青少年在学习华阴老腔演奏乐器。吴西檬 摄

　　“过去，孩子们更多只能通过书本和视频了解中华礼乐文化。这次能够真正来到陕西，走进博物馆、走进非遗现场、走进校园，与同龄人面对面交流，对他们而言意义非凡。”戴莉说，希望孩子们能够珍惜此次研学机会，“读懂藏在鼓、钟、琴、戏里的中华风骨，把属于中华民族的文化印记深深镌刻在心间；未来也把在陕西看到、听到、学到的中华文化带回海外，让更多人了解真实、生动、多元的中国。”

　　十二天里，华裔师生们一路学习、一路体验、一路交流。从兵马俑的恢弘壮阔，到周原礼乐文明的历史源流；从青铜礼器诉说的中华礼制，到古琴、西安鼓乐承载的文化记忆；从课堂里的器乐学习，到舞台上的汇报演出，每一次体验都让华裔青少年更加真切地感受到中华文明绵延不绝的生命力。

　　结营仪式上，华裔师生们用一场汇报演出展示了研学成果，也为这段礼乐寻根之旅画上圆满句号。对于他们而言，结束的是十二天的行程，不变的是对中华文化更加深厚的情感认同。他们将带着在陕西收获的感动与成长回到海外，让礼乐文明在不同文化间奏响新的时代和声。